لیست موضوع جدید پایان نامه روانشناسی ورزشی

مداخله مهارت محور حرکتی در روانشناسی چیست؟

مداخله مهارت محور حرکتی، یک روش درمانی در حوزه روانشناسی و به ویژه درمان‌های اختلالات اضطرابی است که برای کاهش نگرانی و اضطراب در برابر تجربه های ترسناک و یا مواجهه با موقعیت های ناشی از اضطراب به کار می‌رود.

در این روش، فرد با یادگیری مهارت های حرکتی خاص و آموزش تنفس عمیق، تلاش می‌کند تا کنترل روی رفتار و واکنش های بدن خود در مواجهه با موقعیت های ترسناک را داشته باشد. با انجام تمرینات مختلف مانند تمرینات تنفسی، آموزش رفتارهای مثبت، تمرینات تخیلی و ورزش های مختلف، فرد به تدریج مهارت های لازم برای مواجهه با موقعیت های ناشی از اضطراب را یاد می‌گیرد و توانایی برخورد با آنها را بهبود می‌بخشد.

به طور کلی، این روش درمانی به منظور کاهش نگرانی و اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و بهبود کیفیت زندگی افراد استفاده می‌شود.

 

لیست چند موضوع جدید پایان نامه روانشناسی ورزشی درباره مداخله مهارت محور حرکتی  با سه متغیر

در زیر، لیستی از چند موضوع جدید پایان نامه روانشناسی ورزشی در این زمینه با استفاده از سه متغیر مختلف ارائه شده است:

تاثیر مداخله مهارت محور حرکتی بر شاخص های تعادلی با بکارگیری سن، جنسیت و سطح فعالیت جسمانی فرد

مقایسه اثربخشی مداخله مهارت محور حرکتی بر عملکرد حرکتی با توجه به تفاوت های شناختی در سطح مهارت

تاثیر مداخله مهارت محور حرکتی بر کیفیت زندگی افراد مبتلا به بیماری پارکینسون با در نظر گرفتن سن، جنسیت و شدت بیماری

ارزیابی میزان تاثیرگذاری مداخله مهارت محور حرکتی بر پیشگیری از آسیب های ورزشی با توجه به سطح فعالیت جسمانی فرد

بررسی تاثیر مداخله مهارت محور حرکتی بر بهبود کارایی قلبی- عروقی با توجه به سن، جنسیت و سطح فعالیت جسمانی فرد

بررسی تاثیر مداخله مهارت محور حرکتی بر کیفیت خواب با در نظر گرفتن سن، جنسیت و سطح فعالیت جسمانی فرد

بررسی تاثیر مداخله مهارت محور حرکتی بر بهبود کارکرد شناختی در افراد سالم و مبتلا به بیماری آلزایمر با توجه به سطح مهارت

مقایسه اثربخشی مداخله مهارت محور حرکتی و برنامه تمرینی مقاومتی بر قدرت عضلانی و ترکیب بدنی در زنان و مردان جوان سالم

لیست چند موضوع جدید پایان نامه روانشناسی ورزشی درباره اختلال هماهنگی رشدی کودکان با سه متغیر

بررسی تأثیر تغذیه بر علائم ADHD در کودکان با توجه به سن، جنسیت و شدت بیماری

بررسی تأثیر محیط زیست بر علائم ADHD در کودکان با توجه به فرهنگ و سطح تحصیلات خانواده

بررسی تأثیر نظام‌های مختلف آموزشی بر بهبود علائم ADHD در دانش‌آموزان با توجه به سن، جنسیت و شدت بیماری

بررسی تأثیر روش‌های رفتاری و روان‌شناختی در کاهش علائم ADHD در کودکان با توجه به سن، جنسیت و شدت بیماری

بررسی تأثیر تمرینات ورزشی بر کاهش علائم ADHD در کودکان با توجه به سن، جنسیت و شدت بیماری

بررسی تأثیر فعالیت‌های خلاقانه و هنری بر بهبود علائم ADHD در کودکان با توجه به سن، جنسیت و شدت بیماری

بررسی تأثیر درمان دارویی بر کاهش علائم ADHD در کودکان با توجه به سن، جنسیت و شدت بیماری

بررسی تأثیر موسیقی بر بهبود علائم ADHD در کودکان با توجه به سن، جنسیت و شدت بیماری

بررسی تأثیر تکنولوژی بر علائم ADHD در کودکان با توجه به فرمت (مثلاً بازی‌های ویدیویی و یا برنامه‌های آموزشی)، سن و جنسیت

لیست چند موضوع جدید پایان نامه روانشناسی ورزشی درباره عملکرد شناختی کودکان با سه متغیر

تاثیر خودکارآمدی، خودتنظیمی و حافظه کاری بر عملکرد شناختی کودکان.

رابطه بین توجه، هوش هیجانی و حافظه کاری در کودکان.

ارتباط بین خودکنترل، تمرکز و عملکرد شناختی در کودکان دبستانی.

بررسی اثربخشی آموزش بازی‌های مغزی بر عملکرد شناختی کودکان.

بررسی تاثیر اختلالات غذایی بر عملکرد شناختی کودکان: مورد مطالعاتی برای کودکان چاق.

بررسی ارتباط بین عوامل فردی، اجتماعی و خانوادگی با عملکرد شناختی کودکان.

تحلیل تأثیر کاربری تلفن همراه و رسانه‌های اجتماعی بر عملکرد شناختی کودکان و نوجوانان.

بررسی تاثیر شناخت و شناخت‌شناسی بر عملکرد شناختی کودکان.

ارتباط بین تفکر انتقادی، خلاقیت و عملکرد شناختی در کودکان.

بررسی تاثیر بیش‌فعالی و اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی بر عملکرد شناختی کودکان.