توضیحات
دانلود پیشینه تحقیق و مبانی نظری تربیت دینی
تربیت دینی
تربیت دینی به عنوان یکی از حوزههای تربیتی، مبتنی بر مفاهیم و ارزشهای دینی و اسلامی است که به منظور تربیت نسل جوان و پرورش انسانهای با مشخصات دینی و مذهبی قابل قبول در جامعه مورد استفاده قرار میگیرد.
این حوزه تربیتی بر اساس مبانی نظری و اصولی در سطح دانش فلسفی، تربیتی، روانشناسی، جامعهشناسی، علوم دینی و … توسعه یافته است. در زیر به برخی از مبانی نظری تربیت دینی اشاره خواهیم کرد:
1- مبنای فلسفی: تربیت دینی بر پایهی فلسفههای دینی و اسلامی استوار است. در این راستا، مبانی فلسفی تربیت دینی بر اساس اصولی از قبیل توحید، عدالت، وحدت، معرفت و … میباشد.
2- مبنای تربیتی: تربیت دینی بر اساس اصول و قواعد تربیتی مانند حفظ حریم فردی، توسعه هویت فردی، پرورش اخلاق و رفتار صالح، ترغیب به خیرکرداری، تقویت قدرتهای روانی و جسمی و … انجام میشود.
3- مبنای روانشناسی: تربیت دینی بر پایهی مفاهیم روانشناسی استوار است که بر اساس ارتباط بین ذهن و رفتار انسان، برای تربیت افرادی با رفتار و رویش دینی و مذهبی تلاش میکند.
4- مبنای علوم دینی: تربیت دینی بر پایهی مفاهیم و قواعد علوم دینی مانند فقه، عرفان، اخلاق و … استوار است که به منظور پرورش افرادی با آگاهی دینی و شناخت صحیح از مفاهیم دینی در جامعه انجام می شود.
بعضی از مبانی نظری تربیت دینی که میتوان به آنها اشاره کرد عبارتند از:
مبنای فلسفی: شامل اصولی مانند توحید، عدالت، وحدت، معرفت و … است.
مبنای تربیتی: شامل اصول و قواعد تربیتی مانند حفظ حریم فردی، توسعه هویت فردی، پرورش اخلاق و رفتار صالح، ترغیب به خیرکرداری، تقویت قدرتهای روانی و جسمی و … است.
مبنای روانشناسی: شامل مفاهیم روانشناسی است که بر اساس ارتباط بین ذهن و رفتار انسان، برای تربیت افرادی با رفتار و رویش دینی و مذهبی تلاش میکند.
مبنای علوم دینی: شامل مفاهیم و قواعد علوم دینی مانند فقه، عرفان، اخلاق و … است که به منظور پرورش افرادی با آگاهی دینی و شناخت صحیح از مفاهیم دینی در جامعه انجام میشود.
مبنای جامعهشناسی: شامل مفاهیمی است که بر اساس بررسی و تحلیل وضعیت جامعه و ارتباط افراد با جامعه، برای تربیت افراد با رفتار مطلوب و مشارکتپذیر در جامعه تلاش میکند.
مبنای تاریخی: شامل بررسی تجربههای گذشته در حوزه تربیت دینی و استفاده از آن در تربیت نسل جوان است.
مبنای مذهبی: شامل مفاهیم و ارزشهای مذهبی است که به منظور پرورش افرادی با زندگی مذهبی و خدمت به خداوند و عبادت صحیح در جامعه انجام میشود.
در زیر به برخی از نظریههای مربوط به تربیت دینی در روانشناسی به همراه دانشمندان هر نظریه اشاره خواهیم کرد:
نظریه رفتاری: بر اساس این نظریه، رفتار افراد تحت تأثیر تجربیات قبلی و تقویت یا تنبیههای انجام شده قرار میگیرد. بنابراین، برای تربیت دینی باید از تقویت رفتارهای مذهبی و دینی استفاده شود. دانشمندان این نظریه شامل اسکینر، واتسون و پاولاف هستند.
نظریه یادگیری اجتماعی: بر اساس این نظریه، رفتار افراد تحت تأثیر مدلهای ارزشی و رفتاری افراد دیگر قرار میگیرد. بنابراین، برای تربیت دینی باید از مدلهای مذهبی و دینی استفاده شود. دانشمندان این نظریه شامل بندورا، روزنتال و بنتلر هستند.
نظریه خودمختاری: بر اساس این نظریه، افراد خود مسئول انتخاب رفتارهای خود هستند. بنابراین، برای تربیت دینی باید افراد با آگاهی از ارزشها و اصول دینی توانایی انتخاب رفتارهای مذهبی و دینی را داشته باشند. دانشمندان این نظریه شامل ماسلو، دیکی و دِک هستند.
نظریه تعهد ارزشی: بر اساس این نظریه، افراد با تعهد به ارزشهای دینی و مذهبی، بهترین رفتارهای خود را انجام میدهند. بنابراین، برای تربیت دینی باید افراد با ارزشهای دینی آشنا شوند و تعهد خود را به آنها اعلام کنند.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.